产品名称:地面拓展
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解读场地团队项目:
团队项目是体验训练培训的精华所在。
团队的打造是户外体验培训的核心,为团队建设而努力是每个项目所要达到的目标。
但这并不意味着团队项目就是大家的责任,如果责任是大家的,那就等于每个人都没有责任。所以,团队项目仍是个人能力的体现。在团队中,个人的领导能力、组织能力、团队精神、身体素质可以发挥到极至。
个人会在整个团队中体现个人的能力,会有更大的归宿感与成就感。团队项目以个人的努力为基础,个人成为团队不可或缺的元素。
场地项目设计理念:
作为一个拓展基地从内在构成上来讲,高空项目是标志,场地项目是支撑,培训组织是灵魂。
1、项目规模化
2、管理集中化
3、内容时尚化
4、功能多元化
胜利墙:
项目描述:所有的参训队员,在限定的时间里全部攀登到四米高的墙顶。
培训目的:提高学员的互助和协作能力,合理利用资源,群策群力寻找解决问题的科学方法;为团队自觉奉献;个人在团队中的角色定位;吃苦耐劳;正确面对人生和工作中遇到的困境和坎坷;向共同目标冲刺。
信任背摔:
项目类型:个人心理挑战与团队合作项目。
项目描述:队员依次站到一米四的小平台上,背向后倒在下面队员用胳膊交叉的网上。
培训目的:挑战自我;相互信任;换位思考;学会包容。
穿越电网:
项目类型:团队协作项目。
项目描述:在大家的配合下,所有人员在规定时间内,从网的一边通过到网的另一边,在完成过程中,人的所有部位不得碰触网的任何部位,且一个网眼只能使用一次。
培训目的:计划的重要性;组织纪律;学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、行动;确立规则,精心操作;正确对待不同意见和挫折;细节决定成败。
有轨电车:
项目类型:团队激励项目。
项目描述:队员适当分组,两脚站在木板上,手拉提绳,共同前进。
项目目的:培养团队精神及协调配合的理念;步调一致才能得胜利;计划的重要性;领导艺术;团队执行力。
过沼泽地:
项目类型:团队合作项目;
项目描述:参加培训的所有队员,全部站到两块木板上,依靠团队的智慧和力量,在所有的人不能落地的情况下,通过一段模拟的沼泽地。
培训目的:策划及决策;团队学习;大胆尝试及有监督体制的有效工作;沟通;预见性(工作监督)。
孤岛求生:
项目类型:团队合作项目;
项目描述:将参训队员分成三组,分别置于太平岛、盲人岛和哑吧岛,尔后根据每组任务书的要求,将所有人员救助到太平岛上。
培训目的:群体决策;领导作用的发挥;合理安排人力资源;团队合作;寻求解决问题的科学方法;主要矛盾和次要矛盾的处理。
拇指王:
项目类型:团队挑战项目;
项目描述:所有人员在相互协作下,在培训师的统一指挥下,完成下列任务:将一边一个立柱上套的一个或两个轮胎取下,再套到另一个立柱上。
培训目的:1.培训员工陌生环境下的自我认知能力,挑战自我。2.培养团队的协调、沟通能力。3.培养员工在团队遇到困难时,勇于奉献精神。
越障:
新型开发的地面创新课程。四根杆子,三条短绳子,一个2米多高的架子。要求培训学员利用现有资源,遵守规定的情况下,顺利越过高空架。
活动目的:培养团队合作精神,认识团队协作的重要性;增加快乐,激发团队热情;潜能拓展团队凝聚力训练,团队的协作能力训练;激励奉献精神;激发创新思维。培养团队创新思维、决策策划、角色定位、协作配合等能力。培养团队合作精神,认识团队协作的重要性。
罗马战车:
项目类型:团队协作;
项目描述:罗马战车最新研发课程。是一个激情、深刻的大型管理体验培训活动。所有人员根据给定的任务书,用若干数量的竹子和绳子,在四十五分钟时间里组成一个能发射水弹的战车。
活动目的:培养公司/团队的目标,发掘团队的优秀元素:承担责任、领导力、计划性、行动力、有效沟通、聆听、信任、团队精神;根据成果,可以成为一面镜子,看到团队及个人需要提升的地方。
地面网阵:
项目类型:团队项目 ;
项目描述:地面项目的综合形式。本器材项目包含了六个活动内容。组织活动时,先从高低梅花桩开始。让队员首先脚踏梅花桩从低端行进到到另一端;然后,通过十字网阵;第三关双手不能抓立柱和垂吊的铁链,靠自己的平衡能力迅式速通过浪木;壁虎墙,队员要靠手抓墙壁上的抓点,横向通过;脚踩轮胎荡木,用双手和双脚的支撑掌握平衡;最后是所有队员手拉手依次要通过一段钢索。
横木:
项目类型:团队协作体验;
项目描述:要求队员在横木两侧一米处各站一人,所有的人借助两名队员的身体横越横木。
培训目的:1、培养奉献精神。2、队员间的合作配合。3、体能和智能的协调性。4、增强与人之间的沟通与交流。
急速攀登:
项目类型:个人/多人挑战项目;
项目描述:参与活动的队员要求迅速从向上的横梯上攀登到上方,利用上方的横梯从滑杆上速降下来。
培训目的:锻炼身体,强健体魄;培养人的反映灵敏度;培养个人自信、勇气。
地面相依:
一、项目类型:双人协作、沟通项目
二、培训目的:1.建立人与人之间的相互信任。2.促进沟通与交流。3.养责任意识。4、掌握平衡和科学的方法技巧。
三、培训收获:1、相互支撑,相互帮助。2、在地面做和在钢丝上做有什么区别,你是怎样与同伴沟通的。3、
平时你在跟其他人互动时是否需要刚才所讲的想法、做法? 若再有一次机会,我们还可以加强些什么?
生死穿越:
参与者按规定要求,利用手脚协调,从中间设置的二条交叉十字网中心通过。强健儿童体质,培养自信、勇气,调适心态。
荡绳过河:
项目类型:个人/团队挑战项目。
项目描述:我们在执行一项任务中,一道沟壑阻挡了前进的道路。现在沟中间有一条当年陈旧的绳索可以借助通过。
培训目的:个人身体协调能力培养;学会掌握平衡技能;在晃动中寻找正确的姿态和通过的方法;团队的创新思维。
匍匐前进:
敏捷的锻炼;特殊情况下的快速应变能项目类型:个人/双人挑战项目;
项目描述:我们在执行一项任务中,一道铁丝网阻挡了前进的道路。要求我们必须迅速从铁丝网下匍匐前进通过。
培训目的:灵活机动的能力培养;反映力。
蒙目障碍:
按规定要求,在队员的相互配合下,通过一段上面布置了各种形状障碍物的通道。培养儿童胆大心细,从容面对困难和挑战的勇气。
地雷阵:
项目性质:团队合作项目
培训目的:沟通;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);预见性(工作监督)
项目描述:所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。同一时间,雷区内只能有一个人,其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进,不得跳格、轧格……
防空警报:
项目类型:危机管理课程;
项目描述:在拉响防空警报(模拟)的情况下,要求学员在最短的时间内全部进入防空洞内,警报解除,又用最快的速度将人员疏散回原地。
培训目的:主要培养学员在危机和紧急情况 下,统一行动,增强纪律观念;、培养良好的人际关系与互动状态;迅速有效的决策、组织领导;学会紧急情况下的危机管理;、理清角色与分工,合理分配与运用资源。
击鼓颠球:
项目类型:多体验项目
项目描述:所有队员每人手里拿一根绳子,通过集体努力,让球在鼓面上颠动起来
培训目的:培训齐心协力,团队默契,培养技巧;学会用科学的方法解决问题。
十字网:
参与者按规定要求,利用手脚协调,从中间设置的二条交叉十字网上通过。强健儿童体质,培养自信、勇气,调适心态。